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Há alguns dias recebi uma mensagem da revista Physical Review Letters, talvez a mais conceituada revista científica em Física, reforçando a sua política de publicação. Faz algum tempo que a PRL tem publicado um número crescente de trabalhos, fugindo um pouco do espírito original da revista, que é o de divulgar resultados que possam causar um impacto significativo em Física. Com este reforço na sua política de publicação, a PRL pretende reduzir o número de trabalhos publicados, voltando, assim, às suas orígens. Na sequência deste texto eu copio a mensagem que me foi enviada.
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O resultado do questionário passado aos alunos de Física Experimental IV/2009 encontra-se
neste link. Há alguns aspectos interessantes a serem observados, principalmente no que se refere às apresentações dos experimentos pelas turmas de laboratório. Quanto aos comentários, como vem se repetindo, há o pedido por parte dos alunos de uma atribuição maior de créditos ao curso. O formato oferecido (LabFlex) tem sido muito bem aceito e desejado pelos alunos. Não transcrevi os comentários para o resultado no link acima mas os formulários encontram-se comigo para quem estiver interessado.
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Segundo
esta matéria no Estadão, a Universidade de Harvard demitiu 275 funcionários por conta da diminuição nas doações realizadas. Nos EUA há uma cultura, mais forte entre as grandes universidades, na qual ex-alunos, principalmente, realizam doações diversas de modo a melhorar a qualidade da instituição. Seria bom se isto ocorresse por aqui também. Contudo, é nesta hora que percebemos o abismo entre uma universidade de ponta nos EUA e uma no Brasil, como a USP. O orçamento da USP está em torno de R$ 2,5 bilhões. As doações realizadas para Harvard, após queda de 22%, é de US$ 29 bilhões. A realidade é outra...
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Semana passada o Supremo Tribunal Federal acabou com a obrigatoriedade de diploma no exercício da profissão de jornalista e atividades relacionadas. Esta decisão motivou várias discussões na imprensa. Muitos são favoráveis, muitos são contrários à decisão. Um dos ministros do STF, em entrevista há um tempo atrás, argumentou que a profissão de jornalista não deveria estar atrelada à obtenção de diploma por conta da profissão poder ser exercida sem conhecimento específico. Mas você deve estar se perguntando como isto pode interessar diretamente aos físicos. A regulamentação da profissão de físico vem sendo discutida há vários anos pela comunidade e, faz pouco tempo, um projeto de lei para a sua regulamentação, ainda que polêmico, tramita no Congresso. Sendo aprovado, conselhos regionais e federal seriam criados, e o exercício de determinadas atividades seriam de atribuição de físico, requerendo assim, formação específica. Acontece que muitas das possíveis áreas de atuação para um físico tiveram seu espaço ocupado por engenheiros, médicos, analistas, etc. ao longo dos anos, por conta desta falta de regulamentação. A decisão do STF abre um precedente importante que pode dificultar a regulamentação de novas profissões no futuro devido ao entendimento que muitas atribuições profissionais não dependeriam mais de conhecimento específico, que só poderia ser obtido através de um curso superior bem determinado. Mesmo regulamentada, já abrimos precedentes para que a necessidade de diploma seja questionada judicialmente.
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A última aula do curso de ROOT será no dia 23/6 (terça-feira) às 12:30, no mesmo local. Até lá...
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Hoje um aluno brincou comigo na sala de aula sobre o fato de eu não estar em greve. Em algum momento ele disse "... claro que o professor está em greve. É que ele está repondo as aulas antecipadamente..." (ou algo similar). Faz tempo que penso em escrever sobre isto e sempre surge algo diferente. Hoje resolvi escrever depois de visitar os sites do
sintusp,
adusp e fazer um google sobre as notícias da greve. Imediatamente me veio a frase de Goebbels, ministro das comunicações nazista: "Uma mentira contada mil vezes se torna uma verdade absoluta.". Não há verdade mais apropriada, basta olhar estes diversos sites.
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Segunda-feira, dia 15/06/2009, o Prof. Dr. Carlo Rubbia, prêmio Nobel de Física de 1984, realizará um colóquio sobre um tema cada vez mais importante na nossa sociedade: energia. Este colóquio será realizado no Auditório Abraão de Moraes, no IFUSP, às 10:00. Abaixo transcrevo o resumo:
"Os efeitos socioeconômicos da mudança climática estão sendo tão devastadores que a única maneira de impedir a catástrofe é inventar uma nova sociedade. A solução para o problema é econômica, política, moral e científica. Não basta somente reduzir as emissões nocivas, é preciso também desenvolver um modelo energético novo. Precisamos de novas fontes de energia abundantes e baratas. Eu, só vejo duas: a energia solar e a nuclear."
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Surgiu um imprevisto e eu não poderei estar no IFUSP no dia 8/6 a tempo de dar a última aula do curso de ROOT. Assim, esta aula fica adiada para o dia 15/6.
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Olá pessoal
Hoje na aula eu fiz uma tremenda confusão sobre o calendário
desta terceira experiência. Por conta disso, peço desculpas.
As atividades propostas na aula de hoje são para esta semana apenas.
As sínteses devem ser entregues na próxima segunda, dia 8/6. Dia
9/6, terça-feira, haverá aula normalmente, onde discutiremos as
sínteses e proporemos as medidas seguintes.
As atividades propostas na próxima semana é que serão agrupadas
com a seguinte, por conta do feriado. Não as dessa semana.
Por favor divulguem isto, principalmente aos alunos do Henrique.
Alexandre Suaide
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Depois de analisar as opiniões dos interessados e a disponibilidade minha e da sala de seminários do Linac, os horários para o curso de ROOT deste semestre ficaram sendo:
18 e 25 de maio
1 e 8 de junho
Horário: 12:30 às 13:30
Local: Sala de seminários do LINAC
Até lá. As notas de aula estão na continuação deste post.
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