Física "arroz com feijão"

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Neste domingo foi publicada uma matéria no Estadão criando a discussão na grande mídia sobre a necessidade do país de realizar pesquisas de maiores riscos para crescer. Concordo que fazer apenas a Física trivial (arroz com feijão) torna difícil a inovação. Este é um assunto que a comunidade acadêmica deve se propor a discutir ativamente. Um pouco vem sendo feito nos boletins da SBF (Sociedade Brasileira de Física), o que é bastante saudável e necessário, mas fica restrito aos sócios da SBF. Abaixo coloco os links para a matéria no Estadão e as mensagens trocadas no Boletim da SBF, com a intenção de expandir este universo de leitores.

Física Experimental IV - 1o. sem. 2008

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Na próxima semana começamos o curso de Física Experimental IV. Muitos alunos já sabem que o formato do curso será diferente do curso tradicional. As turmas do diurno utilizarão o formato LabFlex, enquanto o noturno, por questões logísticas, continuarão no formato tradicional. As aulas teóricas do LabFlex serão divididas em três turmas, conforme o oferecido durante a matrícula. São elas:
  • Segunda-feira, das 14:00-16:00 - Auditório Gleb Wataghin (norte)
  • Segunda-feira, das 16:00-18:00 - Auditório Gleb Wataghin (norte)
  • Terça-feira, das 8:00-10:00 - Auditório Giuseppe Occhialini (sul)
Os alunos do LabFlex devem comparecer à sala de aula, conforme a sua matrícula, nos horários e locais acima para divisão dos grupos, instruções sobre o curso, etc. Os alunos do noturno devem comparecer aos laboratórios didáticos normalmente, na quinta-feira, para o início das aulas.

OBS1: Alguns alunos fizeram matrícula por requerimento ou no noturno por conta de conflito de horários, mas intencionam cursar o LabFlex. Neste caso, estes alunos devem comparecer às aulas do LabFlex como se estivessem matriculados nestas turmas.
OBS2: Os Professores do LabFlex são: Alexandre Suaide, Manfredo Tabacniks e Eloisa Szanto. Os Professores do noturno (turma normal) são: Nelson Carlin e Manfredo Tabacniks.

Alexandre | Thursday 21 February 2008 at 10:50 am | | Default | No comments

Eclipse lunar em São Paulo

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Na madrugada de hoje ocorreu um eclipse lunar total em São Paulo. Outro como este (total) só em 2015. Neste link, do Estadão, há algumas fotos, para quem não teve a oportunidade de ver ao vivo, como eu.

Alexandre | Thursday 21 February 2008 at 09:31 am | | Default | No comments

"Foi preconceito social e sexual", diz física

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Sobre o preconceito das autoridades Espanholas contra brasileiras, em especial, a aluna Patrícia Camargo Magalhães, aqui do IFUSP (veja o relato dela aqui), parece que o fato está sendo amplamente divulgado. Hoje saiu matéria na Folha de S. Paulo sobre o assunto, a qual reproduzo na continuação desta mensagem.

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Alexandre | Wednesday 20 February 2008 at 11:15 am | | Default | No comments

Preconceito contra aluna do IFUSP

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O texto abaixo é uma carta de uma aluna de pós-graduação do IFUSP que foi cruelmente desrespeitada quando viajava para uma conferência na Europa. Coisas como estas são mais comuns que imaginamos. Devemos mostrar a nossa indignação e esperar que medidas sejam tomadas para que os eventuais danos sejam ressarcidos e que isto não volte a ocorrer. Este texto foi publicado no blog do meu irmão e tomo a liberdade de reproduzi-lo aqui para estas situações não passem desapercebidas.

(Nota adicional) Depois que escrevi este texto, conversando com colegas, atentei para uma postura que pode ser a de muitos, apesar de estarmos em um ambiente acadêmico que preza o pensamento de vanguarda. A reação de algumas pessoas a este acontecimento foi a de acreditar que tal fato ocorreu em parte por culpa da nossa aluna: "ela é briguenta", "não estava preparada para tal circunstância", "provocou a reação das autoridades", etc. Isto é uma afronta aos direitos individuais e coletivos. Como se pudéssemos justificar estupros porque a(o) estuprada(o) usava roupas provocativas; ou assassinatos porque a vítima provocou uma discussão; ou prisões e execuções sumárias porque temos pensamento livre. Não podemos dividir a culpa de um crime com a sua vítima. Isto nos faz cúmplices por omissão e tolerância a injustiças.

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Alexandre | Friday 15 February 2008 at 11:23 am | | Default | No comments

Eletricidade e Magnetismo - MIT

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Esta página contém vários vídeos desenvolvidos pelo MIT para o curso de eletricidade e magnetismo. Os vídeos são de ótima qualidade e ilustram vários fenômenos de Eletromagnetismo, desde eletrostática à luz. Vale a pena conferir.

Alexandre | Thursday 14 February 2008 at 4:25 pm | | Default | No comments

Inclusão digital e educação

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Há muito tempo ouvimos que a inclusão digital é um fator importante na educação de nossos jovens. Não podemos negar que informática está presente nas nossas vidas e é, hoje, requerimento para se obter sucesso profissional. Contudo, sempre achei exagerada a afirmação que quanto maior a inclusão digital de uma criança/jovem, melhor é o seu desempenho estudantil/acadêmico. Mesmo porque, computadores hoje em dia, não desenvolvem a criatividade e senso crítico. Usamos computadores como televisores, aceitamos tudo que as páginas na web nos oferecem sem avaliar a consistência e veracidade da informação. Usamos também como vídeo games de luxo. Usamos computadores como forma de fazer fofoca, disseminar piadas, brincadeiras e vírus. São poucos os jovens que realmente criam algo na frente de um computador hoje em dia, que o usam de forma a amadurecer idéias, desenvolver o raciocínio e criatividade.

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Alexandre | Wednesday 13 February 2008 at 2:25 pm | | Default | No comments

RHIC & AGS thesis award

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Alexandre | Sunday 10 February 2008 at 9:37 pm | | Default | No comments